صحيفة السوسنة الأردنية

عمّان ـ السوسنة

تقدمت جامعة اليرموك (7) مراتب في تصنيف QS Arab 2024 للجامعات على مستوى الوطن العربي وحصلت على الترتيب (41) عربيا والثالث محلياً لتكون من ضمن أفضل 19% من الجامعات في الوطن العربي.

وتم الإعلان رسميا عن التصنيف في الثامن عشر من الشهر الجاري بناء على بيانات 223 جامعة تقدمت للتصنيف لهذا العام مقارنة مع 199 جامعة في العام الماضي.

ويعد تصنيف QSللجامعات العربية أحد أهم التصنيفات على المستوى العربي، حيث يتم التصنيف حسب (10) معايير رئيسية وهي السمعة الأكاديمية، والسمعة الوظيفية، ونسبة الطلبة لأعضاء هيئة التدريس، والتعاون البحثي الدولي، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الحاملين لدرجة الدكتوراه، ونسبة الاستشهاد لعدد الأوراق البحثية المنشورة على قاعدة البيانات سكوبس، ونسبة الأوراق البحثية المنشورة على قاعدة البيانات سكوبس لأعضاء هيئة التدريس، وتأثير الموقع الإلكتروني، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين، ونسبة الطلبة الدوليين، حيث حققت جامعة اليرموك نتائج متقدمة في معظم المحاور وجاءت السمعة الوظيفية والسمعة الاكاديمية والتعاون البحثي الدولي من ضمن أفضل المحاور ترتيبا.

رئيس الجامعة الدكتور إسلام مسّاد أكد أن جامعة اليرموك تسير بخطى واثقة نحو التقدم على المستوى المحلي والعربي، وتنطلق بعزيمة أبنائها المخلصين نحو العالمية، الذين يبذلون جهودا استثنائية لتتبوأ جامعة اليرموك مكانة متقدمة على كافة الصعد بما يليق بسمعتها، ويعكس إمكاناتها وجودة العملية التعليمية فيها، لافتا إلى أن تقدم جامعة اليرموك في مختلف التصنيفات الدولية للجامعات ناتج عن التزام جامعة اليرموك الراسخ بالتفوق الأكاديمي والبحثي، وما سخرته الإدارات الجامعية المتعاقبة من إمكانيات وأفكار تتصل بملف التصنيفات والجودة الاكاديمية باعتباره أولوية في برامجها وخطة عملها.

وشدد مسّاد على سعي جامعة اليرموك واهتمامها الدائم بتوفير بيئة تعليمية حديثة ومتقدمة، وتعزيز التواصل الدولي والشراكات الأكاديمية مع مؤسسات عالمية مرموقة، واستقطاب المزيد من الطلبة من خارج الأردن، بما يترجم توجيهات صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين، في ضرورة التركيز على جودة التعليم والاستثمار في الموارد البشرية الأردنية الكفؤة، لتطوير قطاع التعليم العالي ومواكبة أساليب التعليم الحديثة، وبما يدعم جهود الدولة الأردنية في تحقيق محاور وأهداف رؤية التحديث الاقتصادي وتعزيز الريادة والابداع لدى الشباب الجامعي، وتمكينهم من القيام بدورهم في إحداث التغيير الإيجابي على المستويين المحلي والعربي على حد سواء من خلال طرح برامج اكاديمية جديدة، وتقديم تعليم جامعي نوعي يلبي متطلبات أسواق العمل الحديثة، ويركز على تعزيز روح المبادرة والتفكير الإبداعي المتجدد لدى الشباب.

ويعتبر تصنيف QS للجامعات مرجعًا مهماً للطلبة وأولياء الأمور والمؤسسات التعليمية وأصحاب العمل في اختيار الجامعات المناسبة للتعليم العالي والشراكات البحثية، كما ويعد واحدا من أهم التصنيفات العالمية الرائدة في تقييم الجامعات حول العالم، لاعتماده على عدة معايير مثل جودة التعليم، والبحث العلمي، والتأثير الأكاديمي، وسمعة المؤسسة الأكاديمية والوظيفية.