صحيفة السوسنة الأردنية

واضح أن التبرير وحتى الاعتذار غير مفيد لطلبة الثانوية العامة فرع العلمي الذين عانوا الاضطراب والقلق وفقدوا كثيراً من وقتهم الثمين في امتحان الرياضيات/ الورقة الثانية، وهو امتحان رئيسي لما يتضمنه من علامات عالية في المعدل التراكمي ..
الطلبة أضاعوا وقتهم في البحث عن اجابة لسؤال خاطئ، والذي يعد بمثابة "صدمة " أكاديمية، ولا يجوز ان تقع في مثل هذه الامتحانات المصيرية والمهمة ..
يجب أن تكون وزارة التربية والتعليم أكثر عدالة وانصافاً، وأن تجد حلولاً تحقق العدالة للطلبة في هذه الورقة من الامتحان المصيري في حياة ومستقبل الطلبة ..
ليس لدينا في هذه العجالة اقتراحات أو حلول ، انما دعوة فقط، الى ضرورة تحقيق العدالة بما ينعكس على الطلبة ايجابا، لتجاوز ما فقدوه من وقت انعكس على اجابات جميع اسئلة الامتحان ..